Bienvenidos al Blog Oficial del Taller Arkhtek de la Escuela de Arquitectura de la UCR.

domingo, 22 de agosto de 2010

Bienvenidos a ARKHTEK

Bienvenidos al Blog Oficial del Taller Arkhtek de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Costa Rica. El objetivo de este blog consiste en realizar una  proyección del trabajo realizado en el taller de diseño Arkhtek, por medio de una plataforma digital interactiva, que a la vez que se convierta en un portal de intercambio de opiniones e incluso en una herramienta de motivación a formar  parte del taller.

“Tenemos que aprender a pensar y sentir en sistemas complejos de interacción, en vez de procesos paralelos lineales dentro de una lógica demasiado simplista y mecánica de causa y efecto.” 
Arq.DIRK BORNHORST

El objetivo general de Arkhtek consiste en lograr un acercamiento al diseño apoyado en el enlace que nos permite el “FACTOR DE ORDEN o CONCEPTO ARQUITECTÓNICO”; basados y retroalimentados en los sistemas de relaciones espaciales, formales y funcionales, junto a las dimensiones estructural y constructiva-materialística, interactuando armónicamente en/con un afuera que nos contiene-potencia, que nos retroalimenta y sobre el que incidimos directamente.


ARKHTEK parte de dinámicas metodológicas que trasciendan los planteamientos lineales, recurriendo a propósitos programáticos retroalimentativos donde se dan simultáneamente procesos en los que la diferencia de escalas, la integración de nuevas variables, la aplicación de técnicas investigativas y propositivas atiendan diferentes niveles y acervos cognoscitivos. Los grados de complejidad se apoyan en la apropiación de los rubros que son propios del diseño y la creación arquitectónica, como el entendimiento y propuesta de la espacialidad hasta los componentes que además de ser parte integral del espacio se esgrimen como respuestas o sistemas conceptualizados en órdenes estructurales, constructivos y materialísticos que se van mezclando y profundizando en tanto nos adentremos en cada una de las siguientes etapas:



PREDISEÑO: formulación y propuesta del proyecto arquitectónico espacial, incluyendo programación de necesidades, jerarquización, ordenamiento y articulación de los espacios y afirmando las aspiraciones plásticas y estéticas, todo integrado en una “Propuesta Conceptual”. 

Investigación: El estudiante estudiará las posibilidades de los sistemas constructivos para basar la resolución técnica del proyecto. Partiendo de las posibilidades de los materiales como generatrices de los espacios Arquitectónicos.

Diseño: La resolución técnica del proyecto consistirá en formular una respuesta que se pueda construir, resuelta en todos sus detalles significativos. Etapa en la que el estudiante está obligado a sensibilizar el proyecto arquitectónico, a enfrentarse con todas las consecuencias de la resolución técnica sobre la espacialidad, funcionalidad y calidad estética de la propuesta.

REAJUSTE: la resolución técnica del proyecto involucra la necesidad de ajustes en el producto de  “pre” y “diseño”. Las limitaciones y posibilidades descubiertas en la etapa de investigación y en la resolución técnica del proyecto podrán sugerir alternativas conceptuales diferentes y en consecuencia variaciones en la propuesta conceptual. Esta etapa se desarrollará paralela a la del diseño en un constante proceso interactivo y retroalimentativo.


Equipo Docente:
Arq. MIGUEL HERRERA C.
Arq. ASDRÚBAL SEGURA A.
Arq. JOSÉ A. VILLARREAL M. Coordinador